Il Curricolo d’Istituto è il complesso organizzato  delle scelte didattiche della scuola; descrive e organizza le esperienze di apprendimento che progetta e realizza per gli alunni al fine di conseguire le mete formative desiderate adeguandole alla realtà scolastica.

Il curricolo è predisposto nel rispetto delle finalità, dei traguardi per lo sviluppo delle competenze, degli obiettivi di apprendimento posti dalle Indicazioni Nazionali e dalla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente.

Attualmente i curricoli per la scuola primaria sono in fase di rielaborazione.