Ad ogni diritto corrisponde un dovere
Per promuovere l’educazione alla cittadinanza e al rispetto delle regole si è partiti dall’esperienza scolastica degli alunni delle due classi quinte e sono stati enunciati quelli che, secondo i bambini stessi, erano i loro diritti . Per una logica contrapposizione sono stati evidenziati a quel punto i corrispettivi doveri.
L’attività è stata svolta in modo trasversale e ha coinvolto più discipline: italiano, arte e immagine, cittadinanza e informatica.
Dopo la lettura di alcuni testi , la riflessione e la discussione in classe, gli alunni, a piccoli gruppi, hanno prodotto filastrocche che hanno poi illustrato.
Gli elaborati finali sono stati fotocopiati e ogni alunno ha ricevuto il libretto con tutta l’attività.
E’ stata inoltre preparata una presentazione in power point.
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